We invited a professional haiku poet as a special guest teacher to teach haiku to the students, but some kind of eccentric person showed up.
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| 不要 | 2 | 3.70 |
| 行く | 2 | 1.99 |
| 幾 | 2 | 2.12 |
| 分かり | 2 | 3.36 |
| 見る | 2 | 2.00 |
| ギャル | 2 | 4.86 |
| 枚 | 2 | 3.14 |
| どんな | 2 | 2.69 |
| ところで | 2 | 2.57 |
| ねぇ | 2 | 2.61 |
| 考える | 2 | 2.30 |
| 気 | 2 | 2.13 |
| 例 | 2 | 3.74 |
| まあ | 2 | 2.23 |
| 今 | 2 | 1.97 |
| 直す | 2 | 3.51 |
| 中 | 2 | 1.86 |
| 奉加 | 2 | 2.99 |
| 貼り付ける | 2 | 5.15 |
| わけが無い | 2 | 3.49 |
| 消す | 2 | 3.13 |
| 散る | 2 | 3.52 |
| 後の方 | 2 | 5.24 |
| 当たり前 | 2 | 3.08 |
| 一番 | 2 | 2.58 |
| 正しい | 2 | 3.12 |
| 雑誌 | 2 | 4.28 |
| と言うより | 2 | 3.10 |
| 気がする | 2 | 2.98 |
| 剥がす | 2 | 3.97 |
| 下 | 3 | 1.38 |
| ですか | 3 | 2.36 |
| 君 | 3 | 2.19 |
| 過ぎる | 3 | 2.60 |
| ではない | 3 | 2.28 |
| ても | 3 | 1.96 |
| 見える | 3 | 2.26 |
| そうして | 3 | 2.85 |
| それは | 3 | 1.95 |
| 新しい | 3 | 2.99 |
| 後 | 3 | 2.36 |
| こと | 3 | 1.30 |
| そうです | 3 | 2.73 |
| いえ | 3 | 2.75 |
| 在す | 3 | 2.45 |
| 偏見 | 3 | 4.33 |
| 貼り付け | 3 | 4.45 |
| 分かる | 3 | 2.00 |
| 事前 | 3 | 3.38 |
| せ | 3 | 2.05 |
| したい | 3 | 2.75 |
| 変える | 3 | 3.02 |
| 外部 | 3 | 3.73 |
| こちら | 3 | 2.29 |
| んです | 3 | 2.32 |
| だろう | 3 | 1.78 |
| 次に | 3 | 3.13 |
| そう | 3 | 1.75 |
| には | 3 | 1.57 |
| 春 | 3 | 3.45 |
| 今日 | 4 | 2.61 |
| 址 | 4 | 2.54 |
| しか | 4 | 2.33 |
| 写真 | 4 | 3.57 |
| 紙 | 4 | 3.20 |
| 児童 | 4 | 4.95 |
| えー | 4 | 3.52 |
| 外人 | 4 | 4.98 |
| ですが | 4 | 2.62 |
| 漢字 | 4 | 4.31 |
| として | 4 | 1.89 |
| 次 | 4 | 2.53 |
| 在る | 4 | 1.55 |
| って | 4 | 1.78 |
| なので | 4 | 2.48 |
| 最後 | 4 | 2.63 |
| 教室 | 4 | 3.38 |
| 生徒 | 4 | 2.99 |
| きしょい | 4 | 6.21 |
| 部分 | 4 | 2.81 |
| ぞ | 4 | 2.08 |
| また | 4 | 2.19 |
| 強調 | 5 | 4.04 |
| 貼る | 5 | 3.82 |
| 下さい | 5 | 2.34 |
| 思う | 5 | 1.61 |
| はい | 5 | 2.31 |
| 始める | 5 | 2.48 |
| 終える | 5 | 2.86 |
| して | 5 | 1.31 |
| 言葉 | 6 | 1.96 |
| 作る | 6 | 2.24 |
| そして | 6 | 1.87 |
| 読み | 6 | 3.20 |
| 季語 | 6 | 6.06 |
| それを | 6 | 2.10 |
| これ | 6 | 2.15 |
| 書く | 6 | 2.69 |
| ので | 7 | 1.80 |
| 読み上げる | 7 | 4.50 |
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