In the classroom after school, a boy and girl, Okada and Shimano. Shimano listens to Okada's troubles.
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| 目的 | 2 | 2.83 |
| くらい | 2 | 2.33 |
| ため | 2 | 2.26 |
| ここ | 2 | 2.11 |
| 違う | 2 | 2.29 |
| 自分 | 2 | 1.91 |
| 人 | 2 | 1.87 |
| だけど | 2 | 2.44 |
| 好き | 2 | 2.59 |
| もう | 2 | 2.11 |
| 論破 | 2 | 4.94 |
| 二択 | 2 | 4.53 |
| 聞く | 2 | 1.95 |
| 考え | 2 | 2.19 |
| センス | 2 | 3.76 |
| 事がある | 2 | 2.89 |
| 刻 | 2 | 2.65 |
| 例えば | 2 | 3.22 |
| 決める | 2 | 2.93 |
| 体 | 2 | 2.15 |
| プロポーズ | 2 | 4.25 |
| ともかく | 2 | 3.10 |
| 確かに | 2 | 2.39 |
| って言う | 2 | 2.83 |
| とにかく | 2 | 3.04 |
| へぇ | 2 | 3.58 |
| じゃない | 2 | 2.26 |
| 二人 | 2 | 2.19 |
| でしょ | 2 | 3.03 |
| それを | 2 | 2.10 |
| 沈黙 | 2 | 3.25 |
| 方 | 2 | 1.96 |
| じゃあ | 2 | 2.61 |
| 色々 | 2 | 2.52 |
| して | 2 | 1.31 |
| には | 2 | 1.57 |
| 重きを置く | 2 | 5.31 |
| その人 | 2 | 3.51 |
| 繰り返す | 2 | 3.34 |
| 考える | 2 | 2.30 |
| 今 | 2 | 1.97 |
| 疑問 | 2 | 2.92 |
| てよ | 2 | 3.40 |
| 結婚相手 | 2 | 4.32 |
| 何なら | 2 | 3.90 |
| あのさ | 1 | 4.23 |
| 人間 | 1 | 2.21 |
| 自体 | 1 | 3.10 |
| 板 | 1 | 1.29 |
| 喃々 | 1 | 3.84 |
| 閑話休題 | 1 | 4.63 |
| 常に | 1 | 3.18 |
| 奴ら | 1 | 3.10 |
| 僧尼 | 1 | 2.52 |
| 瞬間 | 1 | 2.61 |
| 実に | 1 | 3.02 |
| 耳を傾ける | 1 | 4.39 |
| だったら | 1 | 2.90 |
| 口 | 1 | 2.30 |
| と言うか | 1 | 2.68 |
| カーテン | 1 | 3.98 |
| 日誌 | 1 | 4.82 |
| 他力 | 1 | 6.24 |
| 同じ | 1 | 2.31 |
| 悩ましい | 1 | 4.36 |
| にして | 1 | 2.30 |
| 平たく言えば | 1 | 5.37 |
| 一度 | 1 | 2.79 |
| 初恋 | 1 | 4.27 |
| 観点 | 1 | 4.38 |
| 旅行 | 1 | 3.86 |
| ので | 1 | 1.80 |
| 吹き | 1 | 4.04 |
| カリカリ | 1 | 4.65 |
| 過ぎる | 1 | 2.60 |
| 唐名 | 1 | 2.55 |
| 品柄 | 1 | 2.63 |
| 言える | 1 | 2.62 |
| 自然体 | 1 | 4.48 |
| らしい | 1 | 2.54 |
| そう | 1 | 1.75 |
| ー | 1 | 2.29 |
| 大きく | 1 | 2.61 |
| 白い | 1 | 2.82 |
| ところで | 1 | 2.57 |
| 告げる | 1 | 2.80 |
| 楽 | 1 | 3.16 |
| や | 1 | 1.75 |
| 広々とした | 1 | 4.57 |
| 人生 | 1 | 3.17 |
| 女子 | 1 | 3.33 |
| 訳 | 1 | 2.81 |
| 道 | 1 | 2.74 |
| 下 | 1 | 1.38 |
| ねぇ | 1 | 2.61 |
| これ | 1 | 2.15 |
| ってことは | 1 | 3.48 |
| 語る | 1 | 3.02 |
| 走る | 1 | 2.77 |
| 初めて | 1 | 2.64 |
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