In order to save their world from the Demon King, the princess performed a summoning using transfer magic. However, it was rejected.
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| 報告 | 1 | 2.76 |
| 結局 | 1 | 2.91 |
| 魔法使い | 1 | 3.03 |
| 其れだけ | 1 | 2.66 |
| ちゃった | 1 | 3.01 |
| 周囲 | 1 | 2.52 |
| 改良 | 1 | 3.93 |
| 分の | 1 | 3.41 |
| とある | 1 | 3.37 |
| 見る | 1 | 2.00 |
| 調べる | 1 | 3.30 |
| クラス | 1 | 3.02 |
| あれ | 1 | 2.23 |
| 今日は | 1 | 2.66 |
| 殊に | 1 | 2.16 |
| 終わり | 1 | 3.06 |
| 片付け | 1 | 3.60 |
| 倒す | 1 | 2.70 |
| ー | 1 | 2.29 |
| 詠唱 | 1 | 3.18 |
| 今回 | 1 | 2.47 |
| 優れて | 1 | 3.90 |
| でしょう | 1 | 2.49 |
| 多すぎる | 1 | 4.09 |
| わ | 1 | 2.11 |
| 翻訳 | 1 | 4.05 |
| 私 | 1 | 1.50 |
| だろ | 1 | 2.69 |
| 国語 | 1 | 4.85 |
| 面倒 | 1 | 2.94 |
| 大きな | 1 | 2.50 |
| 負ける | 1 | 3.03 |
| 程度 | 1 | 2.58 |
| 核兵器 | 1 | 5.08 |
| 人 | 2 | 1.87 |
| レベル | 2 | 2.66 |
| いい | 2 | 2.05 |
| けど | 2 | 1.79 |
| 貴方 | 2 | 2.53 |
| しかし | 2 | 2.08 |
| と言う | 2 | 1.58 |
| 等 | 2 | 2.72 |
| よ | 2 | 1.48 |
| それでは | 2 | 3.06 |
| しまった | 2 | 2.19 |
| とか | 2 | 2.08 |
| 丈 | 2 | 1.71 |
| そう | 2 | 1.75 |
| 向こう | 2 | 2.90 |
| 色々 | 2 | 2.52 |
| のに | 2 | 2.21 |
| だろうか | 2 | 2.42 |
| ちょっと | 2 | 2.29 |
| 負け | 2 | 3.20 |
| 開始 | 2 | 3.07 |
| 他地 | 2 | 1.90 |
| 席 | 2 | 2.98 |
| 多い | 2 | 2.52 |
| 教室 | 2 | 3.38 |
| こう | 2 | 2.92 |
| 女 | 2 | 2.48 |
| また | 2 | 2.19 |
| 様に | 2 | 1.76 |
| する | 2 | 1.24 |
| のです | 2 | 2.21 |
| でも | 2 | 1.70 |
| かも | 2 | 2.76 |
| なので | 2 | 2.48 |
| 実力 | 2 | 3.00 |
| 同じ | 2 | 2.31 |
| え | 2 | 2.39 |
| 失敗 | 2 | 3.02 |
| かなり | 2 | 2.54 |
| だった | 2 | 1.58 |
| 発動 | 2 | 2.87 |
| 帰る | 2 | 2.52 |
| 板 | 2 | 1.29 |
| 場合 | 2 | 2.60 |
| 現れる | 2 | 2.76 |
| ようだ | 2 | 2.24 |
| 全く | 2 | 2.49 |
| やる | 2 | 2.13 |
| そんな | 2 | 1.84 |
| やり | 2 | 3.43 |
| 戻る | 2 | 2.35 |
| 準備 | 2 | 2.67 |
| 使用 | 2 | 3.03 |
| 佝僂 | 2 | 2.10 |
| 救う | 3 | 3.16 |
| 教師 | 3 | 3.40 |
| 私達 | 3 | 2.90 |
| 男子生徒 | 3 | 4.09 |
| 世界 | 3 | 2.18 |
| 魔法陣 | 3 | 3.14 |
| 気付く | 3 | 2.70 |
| 言語 | 3 | 3.68 |
| 下 | 3 | 1.38 |
| 先生 | 3 | 2.72 |
| 使う | 3 | 2.10 |
| ため | 3 | 2.26 |
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