A Consideration of One Boy's Winter Day.
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| の | 56 | 0.28 |
| に | 36 | 0.54 |
| を | 36 | 0.41 |
| は | 28 | 0.48 |
| が | 26 | 0.48 |
| 少年 | 19 | 2.80 |
| て | 17 | 0.56 |
| と | 16 | 0.77 |
| その | 9 | 1.44 |
| 下 | 7 | 1.38 |
| 教室 | 6 | 3.38 |
| いる | 6 | 1.00 |
| な | 6 | 1.04 |
| で | 6 | 0.86 |
| 板 | 6 | 1.29 |
| 様な | 5 | 1.80 |
| 氷 | 5 | 2.98 |
| れる | 4 | 1.22 |
| だった | 4 | 1.58 |
| も | 4 | 1.04 |
| 様に | 4 | 1.76 |
| から | 4 | 1.17 |
| 靴箱 | 4 | 5.25 |
| 中 | 4 | 1.86 |
| して | 3 | 1.31 |
| 見える | 3 | 2.26 |
| 見る | 3 | 2.00 |
| 光る | 3 | 3.26 |
| 蜥蜴 | 3 | 4.00 |
| 少女 | 3 | 2.57 |
| さ | 3 | 1.59 |
| 校舎 | 3 | 3.97 |
| 雪 | 3 | 3.11 |
| 学校 | 3 | 3.04 |
| 火 | 3 | 2.74 |
| ない | 3 | 1.61 |
| 込む | 2 | 3.25 |
| 自然 | 2 | 3.04 |
| 快感 | 2 | 4.52 |
| 緩慢 | 2 | 4.50 |
| どこか | 2 | 2.70 |
| 未だ | 2 | 2.14 |
| 隣 | 2 | 2.64 |
| 薬缶 | 2 | 5.54 |
| 外套 | 2 | 3.81 |
| 誰か | 2 | 2.71 |
| 朝礼 | 2 | 5.15 |
| 音 | 2 | 2.39 |
| だ | 2 | 1.16 |
| 在る | 2 | 1.55 |
| 履く | 2 | 3.90 |
| 薄い | 2 | 3.15 |
| この | 2 | 1.58 |
| 授業 | 2 | 3.32 |
| という物 | 2 | 2.99 |
| 燃える | 2 | 3.43 |
| 上履き | 2 | 5.27 |
| 門扉 | 2 | 4.71 |
| 積もる | 2 | 4.09 |
| ようだ | 2 | 2.24 |
| 張る | 2 | 3.09 |
| 置く | 2 | 2.56 |
| 教師 | 2 | 3.40 |
| 煌々 | 2 | 4.54 |
| 上 | 2 | 2.23 |
| をして | 2 | 2.06 |
| 出る | 2 | 2.34 |
| 一日 | 2 | 3.24 |
| 踏む | 2 | 3.32 |
| には | 2 | 1.57 |
| 散らかす | 2 | 4.35 |
| 着 | 2 | 2.95 |
| 長靴 | 2 | 4.93 |
| 映す | 2 | 3.98 |
| 歩度 | 2 | 2.23 |
| なる | 2 | 1.37 |
| 向かう | 2 | 2.31 |
| 焦げ跡 | 2 | 5.28 |
| マフラー | 2 | 4.46 |
| 入る | 2 | 2.14 |
| 赤い | 2 | 2.81 |
| あり | 2 | 2.26 |
| ステンドグラス | 2 | 4.84 |
| たり | 2 | 2.26 |
| 過ぎる | 1 | 2.60 |
| それぞれ | 1 | 2.90 |
| 眼 | 1 | 3.16 |
| 垂れる | 1 | 4.07 |
| 敷く | 1 | 3.70 |
| シャリシャリ | 1 | 5.64 |
| 今 | 1 | 1.97 |
| しかし | 1 | 2.08 |
| それは | 1 | 1.95 |
| ほう | 1 | 2.88 |
| られる | 1 | 1.68 |
| やれ | 1 | 3.27 |
| 目指し | 1 | 3.53 |
| 結ぶ | 1 | 3.30 |
| その中 | 1 | 3.17 |
| 聴く | 1 | 3.95 |
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