An examination of the hypothesis that there is a gap between infants and children living realistically in modern times and fairy tales for children. It discusses the question: What is the difference between "content that adults want children to read and feel" and "content that children desire," and where does this difference come from?
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| 未だ | 2 | 2.14 |
| 力 | 2 | 2.15 |
| ちゃった | 2 | 3.01 |
| 丸で | 2 | 2.60 |
| 絵本 | 2 | 4.04 |
| 感じ | 2 | 2.29 |
| 時 | 2 | 2.26 |
| 見 | 2 | 1.96 |
| ではない | 2 | 2.28 |
| か | 2 | 1.46 |
| 何処 | 2 | 2.58 |
| つらつら | 2 | 4.55 |
| 行動 | 2 | 2.64 |
| 興味 | 2 | 2.96 |
| 回る | 2 | 2.52 |
| 複数 | 2 | 3.29 |
| 残酷 | 2 | 3.87 |
| 捉える | 2 | 3.34 |
| 作者 | 2 | 3.83 |
| 差 | 2 | 3.06 |
| それが | 2 | 2.31 |
| 割と | 2 | 3.40 |
| ため | 2 | 2.26 |
| 考え | 2 | 2.19 |
| 本質 | 1 | 3.95 |
| 来 | 1 | 2.47 |
| ハラハラ | 1 | 4.55 |
| 出切る | 1 | 2.24 |
| 系 | 1 | 2.92 |
| ので | 1 | 1.80 |
| 疑問 | 1 | 2.92 |
| ばかりに | 1 | 3.19 |
| だから | 1 | 1.99 |
| 生まれ | 1 | 3.27 |
| ものか | 1 | 3.30 |
| それら | 1 | 3.01 |
| 云う | 1 | 2.77 |
| 入る | 1 | 2.14 |
| ながらも | 1 | 2.88 |
| セリフ | 1 | 3.66 |
| それよりも | 1 | 3.35 |
| 勝負 | 1 | 3.22 |
| 早く | 1 | 2.72 |
| 如何に | 1 | 3.55 |
| 歪む | 1 | 3.51 |
| 出来上がる | 1 | 3.64 |
| いや | 1 | 2.14 |
| どうしたものか | 1 | 4.04 |
| 驚く | 1 | 2.62 |
| なら | 1 | 2.00 |
| 見聞き | 1 | 4.68 |
| 嘴 | 1 | 2.99 |
| ずい分 | 1 | 3.33 |
| お子さん | 1 | 4.79 |
| 悩む | 1 | 3.16 |
| 十分 | 1 | 2.75 |
| 主人公 | 1 | 3.33 |
| 優しい | 1 | 2.76 |
| 世帯 | 1 | 3.83 |
| 誇らしげ | 1 | 4.18 |
| 感性 | 1 | 4.27 |
| 読める | 1 | 3.43 |
| 話し | 1 | 2.77 |
| 生まれる | 1 | 3.03 |
| 前 | 1 | 2.31 |
| けろっと | 1 | 5.09 |
| 一般的 | 1 | 3.46 |
| 全く | 1 | 2.49 |
| 楽しむ | 1 | 3.09 |
| 子どもっぽい | 1 | 5.30 |
| 面白い | 1 | 2.98 |
| さて | 1 | 2.78 |
| 対象 | 1 | 3.14 |
| それでは | 1 | 3.06 |
| である | 1 | 1.76 |
| 顔負け | 1 | 4.75 |
| 尋ねる | 1 | 3.05 |
| よりも | 1 | 2.48 |
| 意見 | 1 | 3.05 |
| 乗り物 | 1 | 4.23 |
| 多かれ少なかれ | 1 | 4.83 |
| ツール | 1 | 4.92 |
| そんな | 1 | 1.84 |
| 大人びる | 1 | 4.24 |
| 迷路 | 1 | 4.23 |
| キャラクター | 1 | 3.96 |
| ○ | 1 | 3.50 |
| 有り難うございました | 1 | 3.41 |
| 現在 | 1 | 2.87 |
| 可愛らしい | 1 | 3.32 |
| 尋ね | 1 | 3.43 |
| 生き物 | 1 | 3.36 |
| 彼方 | 1 | 2.51 |
| すら | 1 | 2.67 |
| 情操教育 | 1 | 5.33 |
| 以上 | 1 | 2.42 |
| より | 1 | 2.31 |
| 何となく | 1 | 3.07 |
| 事になる | 1 | 2.71 |
| 何故 | 1 | 2.62 |
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