When I gave elementary school students an assignment to create riddles, they submitted riddles that exceeded my imagination.
| Word | Frequency | Difficulty |
|---|---|---|
| ため | 2 | 2.26 |
| もの | 2 | 1.96 |
| 学習 | 2 | 4.07 |
| する | 2 | 1.24 |
| なんか | 2 | 2.48 |
| 一応 | 2 | 2.83 |
| もう | 2 | 2.11 |
| 手元 | 2 | 3.50 |
| じゃない | 2 | 2.26 |
| 確認 | 2 | 2.44 |
| タイム | 2 | 4.05 |
| あだ名 | 2 | 4.36 |
| 址 | 2 | 2.54 |
| 北 | 2 | 1.89 |
| 少し | 2 | 2.13 |
| 但 | 1 | 2.24 |
| 不能 | 1 | 4.04 |
| あんぱん | 1 | 5.78 |
| 考える | 1 | 2.30 |
| ヤツ | 1 | 3.26 |
| っけ | 1 | 3.23 |
| 数十 | 1 | 3.58 |
| ずつ | 1 | 3.48 |
| 特に | 1 | 2.62 |
| 数値 | 1 | 3.94 |
| 帰る | 1 | 2.52 |
| ても | 1 | 1.96 |
| 略 | 1 | 4.68 |
| 連絡 | 1 | 3.05 |
| 仕方なく | 1 | 3.79 |
| 居る | 1 | 2.39 |
| 家 | 1 | 2.15 |
| 教室 | 1 | 3.38 |
| 付ける | 1 | 3.02 |
| 何という | 1 | 3.57 |
| 分け | 1 | 2.31 |
| 宝 | 1 | 3.48 |
| 取っ | 1 | 3.00 |
| んー | 1 | 3.43 |
| ならない | 1 | 2.51 |
| ので | 1 | 1.80 |
| 信じる | 1 | 2.80 |
| 寝転ぶ | 1 | 4.44 |
| のか | 1 | 1.74 |
| ぱらり | 1 | 5.56 |
| 何でも | 1 | 3.05 |
| 面白い | 1 | 2.98 |
| 向く | 1 | 3.30 |
| 嫌い | 1 | 3.22 |
| 係 | 1 | 3.47 |
| 謎 | 1 | 3.29 |
| クラス | 1 | 3.02 |
| よね | 1 | 2.43 |
| 考え | 1 | 2.19 |
| 文字 | 1 | 3.20 |
| 間違う | 1 | 3.21 |
| 気楽 | 1 | 3.87 |
| 確かに | 1 | 2.39 |
| こと | 1 | 1.30 |
| 事情 | 1 | 3.01 |
| ヤバい | 1 | 3.88 |
| 意図 | 1 | 3.39 |
| カバン | 1 | 4.09 |
| 全部 | 1 | 2.88 |
| 成果 | 1 | 3.51 |
| 疑問 | 1 | 2.92 |
| 見 | 1 | 1.96 |
| いや | 1 | 2.14 |
| ワイワイ | 1 | 4.87 |
| 早々 | 1 | 3.54 |
| 懸 | 1 | 2.62 |
| 出来 | 1 | 2.54 |
| ながら | 1 | 1.91 |
| 農地 | 1 | 3.24 |
| 一枚 | 1 | 3.36 |
| 個性 | 1 | 4.25 |
| だけど | 1 | 2.44 |
| かよ | 1 | 3.36 |
| 殿 | 1 | 2.18 |
| 見せる | 1 | 2.38 |
| 一番 | 1 | 2.58 |
| 費やす | 1 | 4.01 |
| いいね | 1 | 3.98 |
| 抱え | 1 | 3.09 |
| リストラ | 1 | 5.43 |
| なるほど | 1 | 2.67 |
| 不安 | 1 | 2.89 |
| 事 | 1 | 1.75 |
| 別に | 1 | 2.69 |
| 摸する | 1 | 3.34 |
| 純粋 | 1 | 3.41 |
| 仲良く | 1 | 3.30 |
| なのだ | 1 | 2.41 |
| 図らずも | 1 | 4.78 |
| やや | 1 | 3.25 |
| 着服 | 1 | 5.30 |
| 時 | 1 | 2.26 |
| 朝 | 1 | 2.96 |
| 代 | 1 | 2.96 |
| 取り出す | 1 | 2.90 |
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